很早的时候就看到过这篇文章,他自己研究很多年速读,然后开发了超速读这个软件,对速读方面了解的非常深入。他在这篇文章把速读说的非常清楚。
我是超速读软体的作者,我先说一下自己为何学速读以及写超速读软体的经过。还有我研究速读的一些感想
很早的时候就看到过这篇文章,他自己研究很多年速读,然后开发了超速读这个软件,对速读方面了解的非常深入。他在这篇文章把速读说的非常清楚。
我是超速读软体的作者,我先说一下自己为何学速读以及写超速读软体的经过。还有我研究速读的一些感想
这也是以前收集的一篇谈速读的文章,找不到原始出处。是一个美国人说阅读的三种技巧,很简单。最方便的是他的技巧立即就可以使用的,马上就能看到效果,然后再慢慢的练习,这三种技巧都是速读最基本的阅读技巧。
从《乔治速读记忆法》一书中摘抄一些阅读的方法和技巧。灵活、成熟、高效率的读者能通过调节阅读速度来适应阅读的目的和所读材料,你可以先浏览一下全文,然后略读、寻读,或者研读。
一、浏览(Surveying)
在正式阅读之前,通过浏览,我们可以初步了解材料的内容。浏览将使你了解阅读材料的组织形式,确定要用的最佳阅读方式,快速高效地组织思考过程,完成阅读目标。
《这样学习最有效》这个系列的图书在前二年卖的很火,书中的核心就是这个SQ4R学习法。
SQ4R: S代表浏览(Survey)、Q代表提问(Question)、4个R分别代表阅读(Read)、复述(Recite)、修订(Relate)、复习(Review)。
第一步:浏览(Survey):以阅读书本为例,先快速翻阅书的前言、目录、结论、索引,建立整体的概念及方向感,从而提高阅读的兴趣。
第二步:提问(Question):再问自己已经了解及想知道的主题或是疑问,以便建立吸收新知识的学习心态。
第三步:阅读(Read)/聆听(Listten):略读或是理解大意、留意重点、主要概念画线或作重点摘录
第四步:复述(Recite):选择重点复述,以加强印象。
第五步:修订(Relate):试着用自己的话来陈述重点,以便修正复述时的错误或遗漏,并有机会整合不同来源的资料。
第六步:复习(Review):利用回想主要概念,并借关键词及重点字或重点句的复习,达到能融会贯通,更能举一反三。
Copyright © 战隼的学习探索 - 2005-2008 | Powered by WordPress | 辽ICP备07015236号