今天转载三招十八式系列最后一招，终于完成转载了。三招十八式是网上能找到讲思维导图最好几个教程之一，作者是 栖息谷 的Eyong。Eyong在三招十八式中讲的各种技巧都是自己研究出来的，他对思维导图软件的认识已经达到专家级别。我从Eyong的讲座中学到了不少的东西，非常感谢他。

　　今天这一讲的PPS版一直有84页之后，如果把文字版全部放在这里，已经超出限制了，这里只放了60页左右.剩下的可以下载后面的附件，自己看。
　　思维导图三招十八式之第三招第3式 红叶煎茶

　　如果开发我们自己的思维导图，我想至少可以在以下几个方面大做文章：
　　1、语音功能进入导图；2、强化图形工具；3、增加逻辑功能；4、与数据库进行交互；5、向操作平台方向发展。
　　有朋友评价，在整个思维导图的三招十八式已出的各集中，第十五篇“昭君出塞”是最有创意的，这也暗合我的内心想法，（当然这一期除外）。思维导图发展到用电子软件的时候，有效地使用声音成为必然，计算机作为一种典型的多媒体载体，对声音的数字化处理已经成熟。我在“昭君落雁”中已经再三表述过，声音是一种有效便捷的输入手段，而以简洁为根本的思维导图正需要这么一种有效便捷的输入手段来作为描述细节的补充。

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　　思维导图三招十八式之第三招第3式 红叶煎茶

　　思维导图的三招十八式系列，历一年有余，到这一期终于要有个结束了，蒙各位朋友不弃，对此系列赞赏有加，说句玩笑话，弄得我压力很大的，按常例，开头不易，束尾更难，再难也得有个了结。
　　学用过思维导图的，大抵都懂得思维在前、谋而后定的道理，本篇作为三招十八式的结尾，并不想直入主题，而是要对以前充分介绍的Mindmanager和Mind Mapper做一个回顾总结，然后在此基础上，探索现有思维导图软件还存在的不足。说实话，两个典型的Mind软件我都心存敬畏之意，学而不倦、知而不悔，正所谓爱之深而恨之切，提些改进想法，不是微词，而是期盼。

　　两种Mind软件各有擅长，相比之下，Mindmanager更为全面也更显大家风范，而MindMapper更具特色更有才气，当然这是我一家之言，我这里取MindMapper回顾给大家看看：

　　1。 MindMapper有三个可以傲然于任何软件的功能；2。 MindMapper有三处值得Mindmanager学习的功能；3。 MindMapper的三处与Mindmanager异曲同工之妙；4。 MindMapper有曾落后于Mindmanager，经改进后已基本处于平手的功能。

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　　思维导图三招十八式之第三招第二式 青梅煮酒。

　　思维导图的“三招十八式”到现在已经接近尾声了，前面介绍的各种内容很多，大致勾画了思维导图软件Mindmanager和MindMapper的主要使用技巧，严格地说，前面的十六式，对思维导图精准地把握并没有去做太多的工作，而着重于使用软件来更有效地做出或新解思维导图，即使是软件应用，也不是用通常讲解软件的方式来处理的，有太多自我总结的歪招，其中不乏有很多“匠气”的成份，也有一些是我自以为得意的新思路，我认为也不乏有“灵气”的成份。迟迟没有把最后两期做出来，工作忙时间紧固然是可以说的理由，更是因为想怎么收好场，而且下一步该开辟什么样的战场。到目前为止，下一步的想法已初步形成，因此也就给自己定了一个调子，在“三招十八式”的最后两个招式里，继续对导图软件的使用作探讨，但又与前面的探讨有些不同，要有收束和升华的作用。

　　先说一个：思维导图引出流程图。

第二个是使用Mindmanager阅读rss进行知识管理的最简单方法

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　　在刚介绍完视频在电子版思维导图的应用基础上，继续说明音频在思维导图上的应用，从通常的意义上说，不用我多说什么，几乎人人都可以想象得出会有什么样的文章好做。我想先不忙于展开，还是先把我们在前面“信传烽火”一篇中的几种技术手段给复习一下，以免有的朋友没看前面，就有些不明白视频音频在思维导图上怎么实现的。
　　一、MindMapper中的链接法：
　　二 、Mindmanager中的链接法：
　　三、MindMapper中的内嵌法：
　　四 、Mindmanager中的内嵌法：（６。0版有效）五、MindMapper中的剪辑法：
　　几乎每个人都可以看得出来，使用剪辑法运用音频或视频材料是学英语或语言的一种好办法，可以分得很细，也可以听到耳熟能说、耳熟生厌，比复读机的效果还要好！
　　但这种功能不说也罢，学英语实在是中国人的一件悲哀事，学过的人以亿计，学成的总数不少，总比例不高！越是这样，还越发是有人要学。就思维导图来说吧，会点英语真的有好处，什么时候咱们国人在思维导图的理论功底和应用水平领先于世界水平就好了，不象现在，正儿八经地找思维导图的教科书、参考资料、讲座素材之类的，太少了！

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　　思维导图三招十八式之第二招第二式 蒂熟落瓜 。
　　在《信传烽火》一篇中我曾介绍过，第二招里共有三篇，这三篇相对独立而又互有联系，在第一招的《信传烽火》中，我已将多媒体文件在导图中的使用技巧作了初步的说明，接下来是说明如何有效地利用多媒体材料。我一贯的观点是：目标比技巧更重要，但技巧是达到目标的必要手段。从这个意义上讲，这一篇的《蒂熟落瓜》是上一篇的必然继续，我们需要的是瓜，而上一篇《信传烽火》是培育瓜熟的过程。
　　我们通常所指的多媒体材料，一般也就是仅指音频和视频两种电子文件。两者在思维导图上的使用方法上看没有太大的区别，但在目的上应该还是有所不同的。一般来说，音频的使用比视频的使用来得简单，通常的介绍是音频应用有前而视频应用在后，但请注意，我们这里主要是谈应用，而从应用的角度上讲，是视频应用范围较窄而音频应用较宽，所以我们在这里倒了个，先说视频，后讲音频。这一篇的《蒂熟落瓜》主要介绍在导图中怎么使用视频材料。

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　　继续转载三招十八式系列，这个系列都是讲思维导图的各种应用技巧。为了让大家知道具体是什么，我把文字版放在下面，看完后，觉得有用，请下载完全版，后面的附件就是。
　　后面的附件只是信传烽火的PPS版，相关的源文件太大有32MB，没有提供下载，需要下载的朋友，请到原帖中下载。
　　思维导图三招十八式之第二招第一式 信传烽火托
　　尼巴赞的《开动大脑》、《思维导图》等一系列畅销书，是思维导图爱好者们奉之为经典的名著，的确，从这些书问世以来，思维导图迷们以这些书籍为蓝本，根据各自不同的理解努力去打开思维导图的大门，寻求走出一条条自己的道路，而殊路同归，实际上托尼巴赞的书籍起着导向和标准的作用。

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