Dec 29

  今天给大家的忠告是不做或少做笔记,听了这句话之后,你第一个反应就是为什么?为什么不做笔记,你会认为做读书笔记、课堂笔记或其它的笔记,能提高你的效率能加强记忆。我们可以仔细的考虑一下这个问题,“做笔记真的效率很高吗?”

  做笔记的优势在于许多人对它有种偏爱的情绪。而且,由于是自己写的,所以文学很容易读懂,很容易让人熟悉。原书(课本)的缺点则在于文字不容易读熟读懂。

  可是,笔记也有它的缺点,而这些缺点恰恰是课本的优点。由于笔记是自己做的,所以容易出现错误。

  其次,做笔记是非常花费时间的。至少对于那些缺少时间的学习者来说,做笔记存在着很大问题。

阅读全文

Dec 27

  食物是影响力记忆力的很重要的一个因素,在进行高强度的学习和记忆时,身体需要很大的营养,每天必须摄入足够的养分。下面介绍一些可以增加记忆力的食品,你可以在每天的食谱中增加这些食物,让他们来增强你的记忆力:

  1牛奶。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸。牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡。

  2鸡蛋。被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99。7%。正常人每天一个鸡蛋即可满足需要。记忆力衰退的人每天吃5~6个,可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人)。孩子从小适当吃鸡蛋,有益发展记忆力;特别是蛋黄,蛋黄中含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质,可增强大脑活力。

阅读全文

Dec 24

  学习当中,记忆是关键,然而,记忆也是最需要讲究科学的。心理学研究表明,记忆不是单一存在的,它同思维意识等大脑活动紧密相关,毕竟记忆也不是最终的目的。所以疲劳记忆等不卫生的记忆方法不仅不能记住需要记忆的东西,还会造成记忆力下降、记忆混淆等不良影响。科学记忆,事半功倍。

  记忆要讲究方法,以下七要诀希望对在记忆上存在问题的同学有所帮助。

  一、保持稳定而愉快的情绪。记忆不是单一的思维活动,愉快的心情能够增强记忆的广度和深度,在心情愉悦情况下不仅会让你记得更快更多,也会记得更牢靠。这也好理解,愉悦的心情会让你对记忆充满主动性而不是苦不堪言的勉强硬塞。

  二、注意适当的营养。大量的记忆消耗的能量多,所以需要补充适当的营养。有计划的、适量地吃点鱼、肉特别是蛋黄,对于维护记忆功能是很必要的。另外,新鲜空气能使大脑得到充分的氧气,增强记忆力。空气污浊,头脑发涨,影响记忆效果。

阅读全文

Dec 23

  用什么方法能有效提高记忆力,一直是专家不懈探索的课题。最近有研究人员通过实验发现,眼球运动可以增强记忆力以及提高记忆的准确性。请关注:

  英国《每日电讯报》近日报道,曼彻斯特都市大学的研究人员通过实验发现,眼球运动可以增强记忆力以及提高记忆的准确性。报道称,研究人员给102名学生播放了一段录音,包括20组单词,每组单词15个。随后,他们要求三分之一的学生左右移动眼球30秒,另外三分之一的学生上下移动眼球30秒,剩下的学生保持眼球处于平常状态。最后,研究人员测试这些学生对录音中单词的记忆,发现前两组学生记住的单词比第三组多10%。研究人员说,眼球运动能促进左脑右脑之间的互动,以此增强记忆力。但是,要详细阐明其中的奥妙,还有待进一步的研究。

  那么,眼球运动和人的记忆力是否有关系呢?专家指出,这些研究暂时还处于讨论阶段,如何记忆和运动才是科学需要未来的进一步探索。

阅读全文

Dec 16

  今天开始,开始连续发几篇文章,说的都是学习外语最好最快最直接的方法--背诵法 。今天是第一篇,说是国学大师--辜鸿铭,传说中的人物,估计我临死之前只要不放弃也能学会9门外语。

  辜鸿铭何许人也?他生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言,获13个博士学位,倒读英文报纸嘲笑英国人,说美国人没有文化,第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文和德文翻译到西方。凭三寸不烂之舌,向日本首相伊藤博文大讲孔学,与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往,讨论世界文化和政坛局势,被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。

  辜鸿铭,精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方,是一位学贯中西、文理兼通的学者,又是近代中学西渐史上的先驱人物。

阅读全文

Dec 15

  不能按时完成当天的作业,在学习中碰到困难时,或者垂头丧气,或者一蹶不振,不能刻苦努力。上课不能集中注意力,不是走神,就是做小动作或睡大觉。认为自己不是读书的那块料,不愿意多看书,多钻研,一拿起书本就头疼。不能够很好地利用时间,一会儿学习,一会儿干别的事,结果一事无成。经常立志,经常下决心,但是遇到情绪不好时,或是遇到挫折时,又是灰心丧气,什么也不愿意学。

  意志薄弱是学生学习中的大敌,应有意识地培养自己的意志力。

  1.制定目标和计划意志表现在有目标的行动之中,要想培养意志力,我们首先要给自己树立起明确的学习目标。然后将这个目标和学习计划联系起来,把最终要实现的目标分解成一个个具体的小目标。

阅读全文



Copyright © 战隼的学习探索 - 2005-2008 | Powered by WordPress | 辽ICP备07015236号