转载:我的外语学习历程(如何学会十门外语)

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每个人的爱好不一样,我其中一个爱好是阅读,下面这个人的爱好是学习外语,很难说一门语言达到什么程度才算是真是的学会,但是能做到下面这位兄弟的程度就已经很不容易了。

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新年新气象,元旦一爬起来就开始写2012年第一篇日志了。

如果现在要问我的兴趣爱好是什么,我肯定最先会说“学外语”。不知道为什么喜欢,仔细反思了下缘由也许有以下几点。第一点也许是因为一直有听不懂的经历。从小家里人对我就说普通话,过年时听亲戚们用上海话聊天我总是一头雾水,上小学以后还有很多词汇不知道什么意思。此外到我外婆家也是整天听直到现在都听不懂的福州话。正因为如此,我非常享受从听不懂到听懂的过程。第二点是因为我对文化的差异一直都有兴趣。

于是从初二暑假点开阿木日语的网页到昨天用rosetta stone解决了计划中的最后一门语言,一晃就是八年了。在这八年中,走过不少弯路,也会领悟到了一些捷径。这篇文章就是想对自己八年的学习做个总结,并将学外语的经验教训分享给所有正在学外语,要学外语,以及想学外语的人。

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我对YardLife的看法

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        早上转了一篇《一个美国文科博士的YardLife》,里面有不少可以学习的地 方。100个人可能有100种看法,简单说一下我的看看,欢迎大家发表自己的看法

        1、一定对所学习的东西有兴趣。当你对一件事情产生兴趣,自然会有学习 的动力,才能长年坚持下去。文中提到的YardLife对有兴趣来说是天堂,对 没有兴趣的人是地狱。如果不是真正喜欢,过这种生活就是在受罪,人生苦 短,还找些自己喜欢的事情来做。

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大脑潜能是如何被浪费掉的

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  科学研究表明:一般来说,人脑的潜能只发挥了不到10%,而90%以上的潜在能力被浪费掉。这里就产生出一个重要的问题,即人脑的潜在能力是如何被浪费掉的呢?

  儿童生后一年内,神经结构和机能方面的发展是非常迅速的,是出生后发展最快的时期,脑重迅速增加近900克。3岁时增到1000克,7岁时为1280克,已接近成人的水平,7岁以后就非常缓慢了。科学研究发现,儿童在常规的环境中生活,大脑的各部分神经细胞则按一般的速度发育。若外界的适宜刺激越频繁、越强烈,则脑神经细胞的发育速度越快,并趋于完善。有人估计,超前教育的儿童到了7岁,他的脑神经细胞可能已经发育了25%,而一般儿童也许只发育了10%。至于那些在贫乏环境中生活的儿童,脑神经的发育就更少了。

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