聪明学生的12个学习原则

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  今天在《WHAT SMART STUDENTS KNOW》一书看到一篇文章很有意思,简单的翻译一下。

  所有的聪明学生,有意识地或是无意识地,对于学校和学习过程,都具有相同的信念或原则。让我们来看看下面的12条原则:

  原则1:自己才是最好的老师。

  原则2:听老师引进技术并完成他们布置的作业是不够的。

  原则3:并不是所有布置的作业,或被要求完成的事情都同样重要。

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牛头结合速读\导图\记忆术的读书方法

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  作者:牛头   出处:http://www.niutou01.net/thread-167-1-1.html

  分享一点NLP的学习原则。班德勒说,我可以在十分钟内治疗一个恐惧症,可是,我却无法用一年时间治疗一个恐惧症。同样的,学习NLP的东西,往往也是,如果你在短时间内大量的学习与训练,你就会了。可是,如果你把时间拆成一年二年。你反而不会了。我学习速读了一样。有一些人问我:老牛,你看那么快,能明白,能记住么?我说:人们记忆得少,不是因为他们看得快,是因为他们看得慢。人的大脑有左右脑。左脑是逻辑的,顺序的;右脑是形象的,立体的。我们平时是以左脑的模式在学习的。我们要讲道理,要一点一点学。 可是,如果你进行快速的,大量的学习时,当你的左脑超负荷时,它就罢工了。自动切入右脑学习模式,那时你就会觉得头晕脑胀,觉得好像明白,又好像不明白。这时,就是右脑模式了。大量的信息直接冲入你的潜意识里。只要有一定的条件活化它们,它们就会大量地被你记忆起来。无论是速读、影像记忆法、还是NLP的授课。都是这样的原理。在NLP执行师的课程中,我曾几次听到一部分学员说,头发胀。说老师讲得太多了。消化不了了。 可是,过一些天,他们就说他们明白了。有一部分,却不是马上明白,而是过了好久,才明白过来。可是,那些信息,他们当时就已经是吸取到脑子里去的。如果你们有看过班德勒的录像就知道了,他讲得巨快。安东尼也是这样的。巨快。刷刷地讲。

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关于学习你必须知道的事

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  在网上看到的一篇文章,觉得不错,发到这里做个记录。

  三种学习境界

  一、第一层为苦学提起学习就讲”头悬梁、锥刺股”,”刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

  二、第二层为好学所谓”知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  三、第三层为会学学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

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七田式英语学习法的7条原则

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  这几年国内出版了好几本的七四真 的著作,有育儿,快速阅读,英语和右脑开发。主要还是以右脑开发为主。我看过所有国内出版过的七田真的著作,觉得他写的书很虚。他写的书都以理论为主,指出一个大的方向,提到一些比较模忽的训练方法,还有很多的例子。但看完书之后就会发现有用的东西非常少。而且网友也普遍反应按他的训练方法,练习了很长时间都没有什么太大的效果。七田真确实在国际有一定的知名度,而且出版了100多本书。而且在日本有专门的教育机构来推广他的方法,我对他的理论很有兴趣,觉得他的育儿方面比较不错,有比较全面系统的训练方法。但在右脑开发特别是针对成人这部分目前没有看到太有用的地方,等以后如果有机会时间去日本可以详细了解一下。说得有些多了,有时间专门写篇文章来谈一谈。今天介绍他在英语学习方法的文章,这方面是我知道唯一一处有实用价值的地方。

  第一,下定决心的原则学习语言首先要下定这样的决心:无论如何要用一年时间学会英语!有了决心才能取得成功。如果没有决心就只会遇到挫折,无法取得好的成绩。

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