书写的过程本身，就是一连串的资料整理与思考延伸，不但可以刺激人触类旁通，提升个人的信息敏感度，更是最便利的脑力活化锻炼。

做笔记有什么可教、可学的？毕竟，笔记谁不会做？一张纸、一枝笔·或许再配上几个图表，对许多人来说·笔记的好与坏，可能只是字迹潦草与工整的差别而已。

但仔细回想，你有没有这样的经验：

• 开会时随手翻开笔记本，看到有空白页就开始记，几天后却翻遍整本都找不到记到哪去了；
• 只顾著埋首记下所听、所闻的事，日后整理时，根本分不清哪些句子是讲者所述、哪些又是自己的意见；
• 会议中拿到的讲义、资料，随手对折就插在笔记本里，某次从包包抽出笔记本时，不慎散落一地，哪份资料属于哪次会议，完全分不清了；
• 会议记录做得零零落落，事后只靠记忆做事，等到下周例会上·才发现自己遗漏了主管交待的工作：
• 临时接到客户来电，随手抓一强纸记下封方锐的括，结果中午吃饭回来·却怎么也找不到那张纸了；

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随着畅销书《异类》的流行，“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知。也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科学家通过大量的调查研究已经达成共识，那就是所有顶级高手都是练出来的。不但如此，最近几年的科学进展，人们可能第一次拥有了一个关于怎样炼成天才的统一理论。

好消息是除了某些体育项目对天生的身高和体型有特殊要求之外，神秘的天生素质并不存在，也就是说人人都有可能成为顶级高手。早在20多年以前，芝加哥大学的教育学家 Benjamin Bloom 就曾经深入考察过120名从音乐到数学多个领域内的精英人物，发现他们幼年时代没有任何特别之处。后人的研究更证明，在多个领域内，就连智商都跟一个人能不能达到专家水平没关系。

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这段时间又准备了很多好多东西与大家分享，今天分享的内容都是出自自台湾《经理人月刊》第63期中的内容。我打算把我认为有用的内容整理一下发表在这里。

今天共享的内容：笔记八法：记录内容井然有序，文章摘自林佩玲的《笔记女王的手帐活用术》一书。

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        这篇文章是从本田直之的《杠杆阅读术》一书摘抄的，实际上我原来也打算也写一篇相类似的文章。文章中的观点跟我相近，我摘录了一下，放在这里跟大家分享一下。现在“速读”被很多培训机构给神化了，好象你只要学会“速读”就能一天看几十本书，什么都能马上学会。实际上“速读”只是一种阅读技巧，只不过能把你阅读的更多而已，并没有什么了不得。

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