三 11
很早的时候就看到过这篇文章，他自己研究很多年速读，然后开发了超速读这个软件，对速读方面了解的非常深入。他在这篇文章把速读说的非常清楚。
我是超速读软体的作者，我先说一下自己为何学速读以及写超速读软体的经过。还有我研究速读的一些感想
三 10
这也是以前收集的一篇谈速读的文章，找不到原始出处。是一个美国人说阅读的三种技巧，很简单。最方便的是他的技巧立即就可以使用的，马上就能看到效果，然后再慢慢的练习，这三种技巧都是速读最基本的阅读技巧。
二 20
这几天一直在谈意志力，发了好几篇这方面的文章，今天来说说快速阅读。这篇文章是原创，转载请注明出处。
现在网上快速阅读（速读）方面的网站非常多的，而且每个网站都说自己的快速阅读（速读）方法如何的好，一分钟能看几千或上万字，把好处说得不得了，让很多人对快速阅读（速读）有很大的希望，等到交钱之后，才发现跟自己的期望不一样。而且我经常会遇到不少的朋友向我询问快速阅读（速读）到底有没有效果，具体有多大的作用。今天正好有时间，简单的说一说速读的误区，把大家经常遇到的几个问题解释一下。
二 06
阅读是阅读者从书面语言中获取信息，进行加工编码，获得知识意义的活动过程。人类知识的传递大量的是通过阅读活动来实现的。因而，阅读是学生学习知识、发展智力的基础和前提，同时也是人类信息传递的主要途径。没有阅读，就不可能有对知识理论的系统掌握和应用。因此，对阅读策略的研究和应用较早地引起了人们的兴趣，近年来，更引起了广泛的重视。
二 04
作者：牛头
出处：http://www.niutou01.net/thread-167-1-1.html
分享一点ＮＬＰ的学习原则。班德勒说，我可以在十分钟内治疗一个恐惧症，可是，我却无法用一年时间治疗一个恐惧症。同样的，学习ＮＬＰ的东西，往往也是，如果你在短时间内大量的学习与训练，你就会了。可是，如果你把时间拆成一年二年。你反而不会了。我学习速读了一样。有一些人问我：老牛，你看那么快，能明白，能记住么？我说：人们记忆得少，不是因为他们看得快，是因为他们看得慢。人的大脑有左右脑。左脑是逻辑的，顺序的；右脑是形象的，立体的。我们平时是以左脑的模式在学习的。我们要讲道理，要一点一点学。 可是，如果你进行快速的，大量的学习时，当你的左脑超负荷时，它就罢工了。自动切入右脑学习模式，那时你就会觉得头晕脑胀，觉得好像明白，又好像不明白。这时，就是右脑模式了。大量的信息直接冲入你的潜意识里。只要有一定的条件活化它们，它们就会大量地被你记忆起来。无论是速读、影像记忆法、还是ＮＬＰ的授课。都是这样的原理。在ＮＬＰ执行师的课程中，我曾几次听到一部分学员说，头发胀。说老师讲得太多了。消化不了了。 可是，过一些天，他们就说他们明白了。有一部分，却不是马上明白，而是过了好久，才明白过来。可是，那些信息，他们当时就已经是吸取到脑子里去的。如果你们有看过班德勒的录像就知道了，他讲得巨快。安东尼也是这样的。巨快。刷刷地讲。
二 01
在http://www.cnnlp.com中看到练习无声阅读的文章，写得非常不错，虽然自己用不到，但对很多人还是有帮助的。
无声阅读我想大家都知道是怎么一回事。它是速读的基础，又是速读的终极目标。说它是基础，是因为没有无声阅读做基础，一切快速阅读法都是扯淡。说它是终极目标，是因为无声阅读所建立起来的“视解”模式，是速读的依赖。无论是以句子为单位的基础速读，还是以段落为单位的高级速读，都是在此“视解”的基础上的延伸。
看到有些人到现在还在宣扬自己的观点：无声阅读不经过“语言”就理解，是不可能的，说人类社会是建立在语言的基础上的，没有语言就没有人类的文字出现，所以阅读文字也必须以语言为基础，也就是必须要”读”。而且还撰写了长篇大论来论证自己的观点。这种理论的出发点就是错误的。无声阅读不是脱离“语言”，而是借助另外一种语言：大脑的内部语言。它具有以下的特点。
