作者:托尼·巴赞
译者: 李燕红
ISBN: 9787506266628 ［十位: 7506266628］
出版社: 世界图书出版公司
出版年: 2004-09-01

　　思维导图对于我们进行学习掌握新的知识和技能有着卓有成效的帮助，如何在我们实际的学习的过程中，帮助我们提高学习的效率和成绩下面提供一个思路给大家：

　　1、把课堂和书本的知识，把它们用思维导图整理好或作为学习笔记。

　　2、临近考试时，把学习笔记进行小节，并制成思维导图。

　　3、然后把思维导图上色，突出重点。

　　4、每门功课单独制作一张巨大的、总的思维导图，还可在门课程各章节中插入一些事例，以帮助自己加强记忆。通过这种方式，就能弄清楚一些更详细内容是在何处以何种方式连接起来的。此外，对课程也有更好的整体认识，这样，就可以十分精确的回忆“蜻蜓点水”般地在该门课程的各个章节之间穿行。

　　5、坚持每周复习一次思维导图，越临近考试就要越有规律。

　　6、试着不看书或者其他的任何笔记来回忆思维导图，并简要地画出自己所能记忆的知识以及对这门课程的理解的思维导图。

　　7、将这些思维导图与总的思维导图进行对比，找出其中的差别。

　　8、进一步的再做整理和修正，对于还未掌握好的那部分的记忆，加强复习。

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　　思维导图三招十八式之第二招第二式 蒂熟落瓜 。
　　在《信传烽火》一篇中我曾介绍过，第二招里共有三篇，这三篇相对独立而又互有联系，在第一招的《信传烽火》中，我已将多媒体文件在导图中的使用技巧作了初步的说明，接下来是说明如何有效地利用多媒体材料。我一贯的观点是：目标比技巧更重要，但技巧是达到目标的必要手段。从这个意义上讲，这一篇的《蒂熟落瓜》是上一篇的必然继续，我们需要的是瓜，而上一篇《信传烽火》是培育瓜熟的过程。
　　我们通常所指的多媒体材料，一般也就是仅指音频和视频两种电子文件。两者在思维导图上的使用方法上看没有太大的区别，但在目的上应该还是有所不同的。一般来说，音频的使用比视频的使用来得简单，通常的介绍是音频应用有前而视频应用在后，但请注意，我们这里主要是谈应用，而从应用的角度上讲，是视频应用范围较窄而音频应用较宽，所以我们在这里倒了个，先说视频，后讲音频。这一篇的《蒂熟落瓜》主要介绍在导图中怎么使用视频材料。

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　　把《两小时掌握学英语的秘诀》这本书的核心内容做成思维导图，做的比较简单，如果加上一些图片能更漂亮，等以后有时间的时候，会修改一下，做得更漂亮一些的。

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　　下面是在线的思维导图，可以点击节点查看下级分支

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　　继续转载三招十八式系列，这个系列都是讲思维导图的各种应用技巧。为了让大家知道具体是什么，我把文字版放在下面，看完后，觉得有用，请下载完全版，后面的附件就是。
　　后面的附件只是信传烽火的PPS版，相关的源文件太大有32MB，没有提供下载，需要下载的朋友，请到原帖中下载。
　　思维导图三招十八式之第二招第一式 信传烽火托
　　尼巴赞的《开动大脑》、《思维导图》等一系列畅销书，是思维导图爱好者们奉之为经典的名著，的确，从这些书问世以来，思维导图迷们以这些书籍为蓝本，根据各自不同的理解努力去打开思维导图的大门，寻求走出一条条自己的道路，而殊路同归，实际上托尼巴赞的书籍起着导向和标准的作用。

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　　《两小时掌握学英语的秘诀》这本书写的不错，书中所说的不但学习英语能用到，学习其它语言也一样能用得上。这本书的主要内容都已经发在本站了，没有看过的可以看看以前的文章。要是有时间，请在下载电子版，完整看一遍。在GOOGLE或百度上搜索“两小时掌握学英语的秘诀”就能找到下载地址。

　　我把核心的内容整理一下：

　　一、教练式学习法。

　　二、自学方法。

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　　转自： http://www.21manager.com/dispbbs.asp?n=161,67463,0,0,0,,0,0

　　作者：eyong

　　最近有些忙，有三个星期没在网上露面了，心里倒一直在惦记着咱这个系列，中断了一些时，这思路有些接不上，好在该写什么以前有导图记下来了，我就接着上回的往下写，这个续集其实没什么新鲜内容，第一招十二式差不多有个段落了，这里有必要回顾总结一下。

　　现在来复习一下我们第一招的十二个招式，用另类的方法。

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